viernes, 12 de mayo de 2017

Mi recorrido con las TIC

Muy buenas a tod@s!

Ya estamos en mayo y junto a ello se nos termina este 2º curso de Educación Infantil. Con ello también le tenemos que dar cierre a esta asignatura de las TIC. Para terminar con el blog de esta asignatura, me gustaría hacer un resumen de todo lo que he aprendido y trabajado con Joxemi mendiante las distintas actividades.


Empecemos...

Al principio de esta asignatura retomé de nuevo este blog con una nueva propuesta presentados las TIC, el nuevo profesor y también el nuevo grupo que me ha acompañado durante estos 4 meses formado por Ane Oyarzabal, Haizea Marcos, Miren Lazkano y Ane Mendiburu. Junto a la presentación de este nuevo entorno también os mostré en una primera entrada un poema visual la cual me ha valido como inspiración para la reflexión de qué son las TIC, como para pensar sobre el medio ambiente, tema en el cual hemos hecho incapié mediante las distintas entradas en estos meses.

En la siguiente clase y para seguir con el tema del medio ambiente presentado anteriormente, tuvimos la oportunidad de ir a la Tabakalera para ver la exposición de la Agencia de Organismos Vivientes. Esta vez, me dí cuenta de las distintas maneras que existen de apreciar el arte junto a la tecnología. 

Siguiendo con el tema que engloba nuestra asignatura, pudimos ver dos cortos documentales que nos llevaron a la reflexión sobre el agua. Además de estas reflexiones que mostraban las distintas situaciones que se pueden vivir en cualquier parte del mundo, pude reflexionar sobre cómo es la contaminación y cómo se trata el medio ambiente en mi entorno.

Aprovechando el día de San Valentín - 14 de febrero - leímos un artículo y pudimos reflexionar, en este caso, sobre los el amor romántico y el sexo y el género entre otros temas. 

En una entrada os presenté los trabajos que Joxemi nos propuso realizar hasta el día de hoy. Para ello, ese mismo día empezamos a pensar sobre los talleres que teníamos que hacerlos en grupo: qué podíamos hacer, cómo lo podríamos desarrollar, qué queríamos conseguir, dónde los podíamos realizar... y así tras pasar algunos días y después de ponernos en contacto con los colegios, llegó el día poner en marcha los talleres y poner a prueba las TICs en al aula con los niños.

Otro trabajo grupal consistía en hacer un diario visual para concienciarnos de todo el uso que les damos a las nuevas tecnologías y ver como estamos ininterrumpidamente rodeados de ellas.

Pero no han sido todos los trabajos en grupo, también he tenido que hacer varios trabajos individuales para conocer mi entorno de cómo, qué, con quién y mediante qué aprendo con los posters del PLE y la cartografía. Además también he podido analizar y reflejaros un caso relacionado con la tecnología y el género, un incidente crítico que no tendría que suceder en estos tiempos ni lugares donde la lucha de la mujer para defender sus derechos es constante.

Para terminar con los trabajos hechos por nuestro grupo hicimos una presentación explicando las vivencias de los talleres y la cabida que tienen las TICs en el aula de infantil, junto a algunos de los trabajos individuales realizados. También pudimos comentar, como los otros compañeros de los otros grupos pudieron hacer con nosotras, cómo hemos ido formándonos en este entorno nuevo que muchos no conocíamos o por lo menos no eramos conscientes de ello.

Por otro lado y sabiendo que al final del cuatrimestre teníamos que realizar el trabajo del modular sobre el tema de la diversidad, hemos visto cuatro películas diferentes y después por grupos las hemos analizado definiendo algunos terminos que erán claves. La primera película fue Snowden, seguida por Mujeres, hombres y niños la que nosotras analizamos, luego vimos La bicicleta verde y por último La caza.


Para terminar con esta entrada me gustaría decir que esta asignatura me ha valido por una parte para saber cómo se pueden utilizar las TIC en educación; y por otra, para reflexionar y darme cuenta de la cantidad de aprendizajes que uno puede llegar a hacer sin ser consciente de ello. Me ha parecido un asignatura muy interesante y creo que las películas han colaborado en ella para valorar los peligros y la cantidad de cosas que se pueden hacer con la tecnología.

Espero que haya podido reflejar todos mis aprendizajes y reflexiones en este blog con vosotros y que de una manera u otra vosotr@s también hayais podido simpatizar conmigo en algún caso.

Por este año, creo que esto ha sido todo.

Muchas gracias y hasta otra!



Naiara

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